Filtreler

2018 - 20192
Filtreleri Sıfırla

Ayarlar

Konu: Behavioral tendencies ×

Arama Sonuçları

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim
    Yayın
    Associations between perceived positive and negative parental contact and adolescents' intergroup contact experiences
    (Pergamon-Elsevier Science Ltd, 2019-03) Bağcı Hemşinlioğlu, Sabahat Çiğdem; Güngör, Hazal
    This study investigated the association between perceived parental positive and negative contact and adolescents' own positive and negative contact experiences and tested perspective-taking, intergroup anxiety, outgroup attitudes, and approach behavioral tendencies as potential mediators. A total of 325 7th and 8th Year Turkish students completed questionnaires in classrooms (M-age = 13.46, SD = 0.75). Structural equation models demonstrated that percieved negative parental contact was directly and strongly associated with negative, but not positive, adolescent contact, whereas parental positive contact had a direct positive association with adolescent positive contact. We further found that perceived parental positive contact was related to higher perspective-taking and lower intergroup anxiety which promoted approach behavioral tendencies which was, in turn, related to more positive and less negative contact among adolescents. The study highlights the critical function of parental positive and negative contact on the formation of adolescents' contact behaviors.
  • Küçük Resim
    Yayın
    Yabancı öğrencilere karşı tutum ve davranışsal eğilimler: ulusal kimlikler ve sosyal baskınlık yöneliminin yordayıcı rolü
    (2018-07-20) Bağcı Hemşinlioğlu, Sabahat Çiğdem; Gürler, Ceren Nur
    Bu çalışmanın amacı Türkiye’deki yabancı uyruklu öğrencilere karşı tutum ve davranışsal eğilimleri, sosyal kimlik ve sosyal baskınlık kuramları açısından incelemektir. Çalışmanın örneklemi 151 Türk öğrenciden oluşmaktadır (93 Kadın, 58 Erkek, Ort. Yaş = 21.56, SS = 2.21). Katılımcılar, demografik form, ulusal kimlikle özdeşleşme ölçeği, sosyal baskınlık yönelimi ölçeği, dış gruba yönelik tutumlar ve davranışsal eğilimler ölçekleri içeren very toplama araçlarını online olarak doldurmuşlardır. Bulgular, ulusal kimlikle özdeşleşmenin tutumları olumlu yönde yordadığını, ancak sosyal baskınlık yöneliminin iki bağımlı değişkenin de anlamlı bir yordayıcısı olmadığını göstermiştir. Bunun yanında, ulusal kimlik ile dış gruba yönelik tutum ve davranışsal eğilimler arasındaki ilişki sosyal baskınlık yönelimi tarafından düzenlenmektedir. Buna göre, ulusal kimlik ile bağımlı değişkenler arasındaki ilişki yanlızca sosyal baskınlık eğilimi yüksek olan kişiler arasında olumsuzdur. Bulgular yabancı öğrencilere yönelik tutum ve davranışların yordanmasında ulusal kimliklerin rolünün sosyal baskınlık yönelimine bağımlı olarak değişebileceğini göstermektedir.