12 sonuçlar
Arama Sonuçları
Listeleniyor 1 - 10 / 12
Yayın Türk vergi sisteminde dijital dönüşümde önemli bir dönem: 2017-2021(Işık Üniversitesi Yayınları, 2023-04-10) Eyüpgiller, Sait SaygınDijitalleşme 2020’li yıllarda hayatımızın temel kolaylaştırıcılarından birini oluşturmaktadır. Bu makalenin amacı, ülkemizin dijital dönüşüm yolculuğunda öncü bir rol oynayan Türk vergi idaresi (GİB)’nin 2017-2021 döneminde teknolojik sistemleri yaygınlaştırmak ve geliştirmek suretiyle kaydettiği role genel bir bakış sunmaktır. Bu çalışmanın yaklaşımı, GİB ve Vergi Denetleme Kurulu’nun bu dönemde yürürlüğe koyduğu yeni yazılımlar ve araçları tespit ederek ve inceleyerek bu girişimlerin başarılarını ve diğer yandan bu araçlara muhasebe meslek mensuplarının Türkiye’de bu maliyetli ve karmaşık süreç ve uygulamalardaki artışa yönelik bakış açısı ve tepkilerini akademik saha araştırmaları ışığında belirlemek yönünde olmuştur. Ulaşılan bulgular, başarılı dijital dönüşümün vergi idaresinin başarılı ancak parçalı uygulamalarından daha fazlasına, mükellefleri ve meslek mensuplarını dijitalleşmenin maliyetlerine ve mahremiyeti zedeleyici etkilerine karşı ikna edici bütünleşik bir devlet stratejisine ihtiyaç duyduğunu ortaya koymaktadır.Yayın Future in higher education: digital university(Işık Üniversitesi, 2023-06-13) Eşkinat, Ali; Teker, Suat; Işık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Çağdaş İşletme Yönetimi Doktora ProgramıCurrently, higher education institutions are facing the necessity to adapt their educational delivery methods and operate in a globalized marketplace. Universities must reconsider how they provide access to their courses anywhere and at any time. Not only do they need to meet the increasing digital expectations of Generation Z students, but they also have to be prepared for the upcoming Generation Alpha. The concept of higher education and the evaluation of its main actors, universities, have been widely discussed since the Medieval age. The first-generation University 1.0 emerged as information transfer centers in the 11th Century. Following that, the second-generation University 2.0 appeared as information transfer and research centers in the 19th Century. The 1970s witnessed the emergence of the thirdgeneration University 3.0, which encompassed information transfer, research, and application (university-industry) centers. Subsequently, the fourth-generation University 4.0 flourished as a digitalized university, relying on technological and social innovations during the digital transformation era of the 2000s. The aim of this thesis is to provide a forward-looking perspective on the upcoming fifth-generation University 5.0, particularly its projected rise by the 2030s as a digital university targeting the global market and conducting education activities in a translocal and transtemporal manner worldwide. Through an extensive literature review, this prediction was confirmed, considering the growing impact of digital transformation, technological innovations, and the attitudes and expectations of the existing Generation Z university students and their successors, Generation Alpha. To further investigate this, a research survey was conducted with three different groups: university students, academics, and employers/managers, comprising a total of 346 participants. The survey questionnaire was designed based on four main pillars of questions, employing a composite approach to clarify the eight hypotheses of this study. The findings revealed a significant and linear relationship between the participants' importance assigned to digital education and their importance placed on digitalization. Additionally, a significant and linear relationship was observed between the importance given to digital education and the importance given to university education. Both students' preferences and university strategies currently exhibit a positive approach towards the hybrid education model. Furthermore, a similar attitude is projected for the future prevalence of virtual education models after the 2030s. As a result, this study anticipates that universities will increasingly offer hybrid model education based on market demand until 2030, with varying adoption rates across different disciplines such as medicine, engineering, social sciences, and others. Beyond 2030, traditional universities will continue to utilize blended learning, while digital higher education institutions of University 5.0 will experience inevitable growth.Yayın Digital transformation and universities(PressAcademia, 2022-07-30) Teker, Suat; Teker, Dilek; Tavman, Emine BaşakPurpose- This study aims to examine how digitalization has affected and changed higher education. It focuses on the current situation of universities and their current processes and what they need to do to become digital. It aims to present a roadmap for universities to integrate and organize these important changes into their strategies by examining the digital transformation that affects the vision of universities. Methodology- The study employs a literature review using secondary data analysis. Findings- The analysis reveals that the role of universities in many aspects such as society and economy has changed and is expected to change disruptively over the next decade. Universities need to make a differentiation through emerging business models in such a competitive higher education sector. Higher education institutions have to adapt to technological changes for sustainabilty. The pandemic dramatically accelerated the pace of technological adoption worldwide. The drivers of digital transformation in universiteis can be summarized as the increase compteteiveness, user experience and agility while reduction in operating expenses. Conclusion- It may be concluded that a university should be part of present technological trends and include digitalization in their strategies to be competitive in the future. Universities need to focus mainly on exploring more innovative measures to create technology development centres through research to deal with skills shortages. Universities should support those academics who lead the improvement of digital skills and innovative teaching methods, promote digital literacy in the academia and encourage the use of learning platforms. It is important to set a clear policy to adopt digital age in higher education. Universities will be competing globally for students, academic staff and funding. Adoption and implementation of new technologies in universities are inevitable.Yayın Digital transformation in businesses: the process and its outcomes(PressAcademia, 2022-07-30) Teker, Suat; Teker, Dilek; Örendil, EmrePurpose- The purpose of this study is to serve as an extensive outlook about digital transformation. Its content comprises the elements of digital transformation, the ways of adapting to digital transformation, reasons for failure, means of digital transformation, and insights and discussions on new business environment. Methodology- In this study, a comprehensive literature review is followed to learn about the current business circumstances regarding digital transformation and have a deep understanding on the previous studies conducted about digital transformation. Findings- The literature review reveals that digital transformation has provided positive impract on businesses at different levels. Although challenges against digital transformation may arise, they can be tackled if the nature of digital transformation is understood well. The success of digital transformation is dependent on numerous factors from different aspect which should be studied carefully before and during the adoption of digital transformation. Conclusion- It may be concluded that the COVID-19 pandemic has accelerated the digital agenda of businesses. At first, it should be understood that digital transformation is not a mere upgrade of technology or technical equipment within an organization but requires time, curiosity, creativity, recognition of opportunities, and cultural transformation. A successful adoption of digital transformation requires the recognition of means of digital transformation, the steps for adaptation to digital transformation, the analysis of failure, the outcomes of digital transformation. The recent evolutions related to digital transformation is evident in different aspects of business. The most recent observed changes in businesses are required skills of employees, organisational culture, business models, and customer relationship management practices.Yayın Covid-19 ile sanatın dijital dönüşümü: sanatın sürdürülebilirliği(Tuzla Belediyesi, 2021-05-20) Öksüzömer Barlak, Ecem Hazal21. yüzyılın henüz ilk yarısında yer aldığımız bu dönemde içerisinde yeni bir “Küresel Deneyim” içerisinde bulunmaktayız. Bahsi geçen bu küresel deneyim bu defa bir salgın olarak karşımıza çıkmaktadır. 17 Aralık 2019 tarihinde ilk vakası Çin’de görülen COVİD-19 zamanla küresel hareketlilik sebebi ile tüm dünyayı tesiri altına almıştır. Pandemi süreci tüm dünyanın işleyiş biçiminde küresel değişikliğe sebep olmuş bulunmaktadır. İnsanlık her zaman olduğu gibi bu zaman diliminde de hayatta kalmak adına yeni girişimler ve sürdürülebilir değişimleri takip etmektedir. İnsan varlığını sürdürdüğü müddetçe onunla beraber güncel hayat ve rutinde işleyişini devam ettirecektir. Bu yeni düzen ile hayatımızın tüm alanlarında dönüşüm başlamıştır, bu alanlar; okul, iş, aile ve sosyal hayatlarımızdır. Bu dönüşümün merkezinde dijitalleşme yer almaktadır. Bu makalede COVİD-19 ile sanatın dijitalleşmesi üzerinden; sanatın sürdürülebilirliği özelinde yola çıkılması amaçlanmıştır. Belki ilk başlarda birçok kişi “Böyle bir zamanda sanatı nasıl düşünebiliriz?” sorusunu aklına getirmiş olsa da insan varlığının neye ihtiyacı olduğu zamanla gün yüzüne tekrar ortaya çıkmıştır: Dijital dönüşüm ve en az diğer alanlarda olduğu kadar sanatta sürdürülebilirlik.Yayın Finans sektöründe dijital dönüşüm uygulamaları ve dolandırıcılık tespiti(Işık Üniversitesi Yayınları, 2024-10-31) Aktay, Habibe; Soykut Sarıca, Yeşim PınarTeknolojik inovasyonlarda yaşanan gelişmeler ışığında rekabet şartları küresel düzeyde değişmiştir. Bu değişim ve dönüşümlerden finans sektörü de nasibini almıştır. Artan rekabet ile şirketlerin sürdürülebilir rekabet avantajı elde etmeleri, müşteri memnuniyeti sağlamaları ve pazar paylarını arttırmalarının yolu tüm iş süreçlerini dijitalleştirmelerinden geçmektedir. Dolayısıyla örgütlerin manuel olarak yürüttükleri tüm iş sistemlerini bilişim sistem ve teknolojilerine entegre etmeleri gerekmektedir. Bu sayede örgütsel hedeflere ulaşma noktasında daha etkili ve verimli bir yol tercih edilmiş olacaktır. Tüm bunların sistem güvenliğinin sağlanarak yapılması gerekmektedir. Bu çalışmanın amacı mevcut literatür incelenerek finans sektöründe dijitalleşme olgusuna değinme ve dolandırıcılık tespitinde kullanılacak strateji ve algoritmalar hakkında uygulayıcılara ve teorisyenlere faydalı olacak kurumsal alt yapı ve içgörü sağlamaktır. Araştırma kapsamında finansal hizmetlerde dijital dönüşümü sağlayan kavramların temel unsurları ve bileşenleri verilmiş olup, dolandırıcılık tespitinde kullanılan algoritmalar incelenmiştir. Bu çalışma sonucunda dijitalleşmenin finansal ve örgütsel süreçleri büyük oranda iyileştirdiği fakat dijital sistemlerin siber saldırıları da olanaklı kıldığı sonucuna ulaşılmıştır. Dolandırıcılık tespitinde veri madenciliği ve makine öğrenmesi algoritmalarının faydalı olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Makine öğrenmesi algoritmaları arasında Sinir Ağları(Neural Networks), Rastgele Orman(Random Forest), Destek Vektör Makineleri(Support Vector Machines (SVM)) ve Gradyan Güçlendirme Ağaçları (Gradient Boosting Trees) algoritmalarının her biri doğruluk ve performans kriterleri açısından değerlendirildiklerinde yüksek performans gösterdikleri sonucuna ulaşılmıştır. Dolandırıcılık tespitinde algoritmalar ve farkındalık stratejilerinin uygulanmasının kurumlar lehine olduğu sonucu çıkarılmıştır.Yayın Relationships among organizational-level maturities in artificial intelligence, cybersecurity, and digital transformation: a survey-based analysis(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2025-05-19) Kubilay, Burak; Çeliktaş, BarışThe rapid development of digital technology across industries has highlighted the growing need for enhanced competencies in Artificial Intelligence (AI), Cyber security (CS), and Digital Transformation (DT). While there is extensive research on each of these domains in isolation, few studies have investigated their relationship and joint impact on organizational maturity. This study aims to address this gap by analyzing the relationships among the maturity levels of AI, CS, and DT at the organizational level using Structural Equation Modeling (SEM) and descriptive statistical methods. A mixed-methods design combines quantitative survey data with synthetic modeling techniques to assess organizational preparedness. The findings demonstrate significant bidirectional correlations among AI, CS, and DT, with technology and finance being more advanced than government and education. The research highlights the necessity of an integrated AI-CS strategy and provides actionable recommendations to increase investments in these domains. In contrast to the preceding fragmented evaluations, the current research establishes a comprehensive, empirically grounded framework that acts as a strategic reference point for digital resilience. Follow-up studies will involve collecting real-world industry data in support of empirical validation and predictive ability in measuring AI and CS maturity. This research adds to the existing literature by filling the gaps among fragmented digital maturity models and providing a consistent empirical base for organizations to thrive in an evolving technological environment.Yayın Finansal piyasaların FinTek tabanlı dönüşümü ve finansal kapsayıcılığı artırmadaki rolü(Işık Üniversitesi Yayınları, 2025-10-30) Leblebeci Teker, DilekSon yıllarda hızla gelişen finansal teknolojiler, yatırım yönetiminden kredi skorlamaya, sigortacılık sektöründen müşteri hizmetlerinin dijitalleşmesine kadar geniş yelpazede dönüşüme uğramıştır. Özellikle yapay zeka uygulamaları, finansal kapsayıcılık tarafında önemli katkılar sağlamaktadır. Örneğin, düşük gelir düzeyine sahip bireyler, kadınlar ya da küçük işletmelerin de daha düşük maliyetlerle finansal sisteme erişimlerine olanak sağlamaktadır. Finansal teknolojiler bu açıdan değerlendirildiğinde, faydalarının sadece verimlilik ile sınırlı olmayıp ekonomik fırsat eşitliği, sosyal sürdürülebilirlik ve finansal kapsayıcılık açısından da dönüştürücü bir güç olduğu bilinmelidir. Şüphesiz her inovasyon kendi içerisinde riskler de barındırmaktadır. Veri güvenliği, algoritmik önyargı, şeffaflık ve insan gözetimi konuları, finansal sistemde dijitalleşmeye olan güvenin tesisi açısından da önem arz etmektedir. Bu koşullar yeni etik düzenlemelere olan ihtiyacı da arttırmaktadır. Bu çalışma, finansal sektördeki çeşitli teknolojik gelişmeler ve yapay zeka uygulamalarının finansal kapsayıcılığa etkisini tartışırken, konuya aynı zamanda etik, güvenilir ve sorumlu yapay zeka kavramları ile de yaklaşmayı amaçlamaktadır.Yayın Sosyal medya, bilişsel yorgunluk ve siyasi apati: dijital dönüşümün gençler üzerindeki yansımaları(Işık Üniversitesi Yayınları, 2025-10-30) Albasar, İlgi Doğa; Demiralp, Seda; Parlak, FatmanurDijital dönüşüm, bireylerin bilgiye erişim biçimlerini, medya alışkanlıklarını ve siyasal tutumlarını köklü biçimde dönüştürmektedir. Sosyal medyanın yaygınlaşması bilgi akışını hızlandırırken bireyleri sürekli uyarıma maruz bırakarak bilişsel yorgunluk ve zihinsel tükenmişliği artırmaktadır. Bu çalışma, dijital dönüşümün ve sosyal medya kaynaklı bilişsel yüklenmenin gençlerin siyasal ilgisi, güven algısı ve apati eğilimleri üzerindeki etkilerini incelemektedir. Karma yöntemli araştırma, Işık Üniversitesi öğrencileriyle yapılan dört odak grup görüşmesi ve 320 katılımcılı anket verisine dayanmaktadır. Nitel analiz, sosyal medya kullanımının apatetik eğilimleri tetiklediğini, bilgi doğrulama süreçlerini zayıflattığını ve güven eksikliğini derinleştirdiğini göstermektedir. Nicel analiz, bilgi yükünün sosyal medya yorgunluğunu artırarak sıkılganlık aracılığıyla politik algıları biçimlendirdiğini göstermektedir. Sıkılganlık, komplocu eğilimleri güçlendirirken popülist yönelimleri de kısmen etkilemektedir. Bulgular, algoritmik yönlendirme ve dezenformasyon etkileri karşısında dijital medya okuryazarlığının, bilişsel yükü azaltıp demokratik kapasiteyi güçlendirmede kritik olduğunu göstermektedir.Yayın Dynamics of digital transformation process for businesses(International Journal of Economics, Commerce and Management, 2022-09) Teker, Suat; Teker, Dilek; Örendil, EmreThis study intends to review on the dynamics of digital transformation processes and its expected outcomes for the businesses. This investigation covers the questions of what digital transformation means for businesses, how digital transformation process is applied for businesses, why digital transformation fails in businesses and how digital transformation can benefit businesses. The digital transformation is defined by Google Trends as the set of changes in an organisation triggered and shaped by proliferation of digital technologies. It is widely accepted that higher levels of digitalization observed in all types of business estimated shorter time for recovery. With a successful digital transformation, any business may become a totally different organization in terms of products, processes, technology and employees.
