Künye 2- Lisansüstü Eğitim Enstitüsü | Institutes için listeleme

Toplam kayıt 815, listelenen: 351-370

      Künye Göre
      Güney, İ. (2019). Bursa kumaş üretiminin günümüzde tekstil sektörü içindeki yeri. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Güngör, A. (2011). André Breton ve sürrealist resim ilişkisi. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Güngör, H. (2024). Bellek yanlılığı ve depresif belirtiler arasındaki ilişkide duygu düzenlemenin aracı rolü. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Günsel, S. (2020). Optimal and model predictive control of a quadrotor. İstanbul: Işık Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. [1]
      Gürhan, B. (2017). Güzel sanatlar alanında öğrenim gören üniversite öğrencilerinin yaratıcılıklarının psikopatolojileri ve kişilik özellikleri üzerindeki etkisi. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Gürkan, A.T. (2019). Security analysis of coap and dtls protocols for internet of things applications. İstanbul: Işık Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. [1]
      Gürkan, Ç. (2018). Geleneksel Şile bezinin günümüz kadın giysi modasına uyarlanması. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Gürses, B. (2014). Plastik sanatlarda resim ve illüstrasyon. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Gürses, D. (2022). Annelerin psikolojik dayanıklılık düzeyleri ve duygu sosyalleştirme stratejileri ile 48-72 aylık çocukların duygu düzenleme becerileri arasındaki ilişki. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Güven, G. (2016). Fingertip ECG signal based biometric recognition system. İstanbul: Işık Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. [1]
      Güven, G. (2021). Fingertip electrocardiogram and speech signal based biometric recognition system. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Güven, U. (2005). A mobile worker management system for a logistics company. İstanbul: Işık Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. [1]
      Güven, Y., (2004). GSM and GPRS security. İstanbul: Işık Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü. [1]
      Güzel, S. (2022). Eşten algılanan sosyal destek, çift uyumu ve iş aile çatışmasının kadınların depresyonunu yordayıcı etkisi: nicel ve nitel inceleme. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Hacı, B. (2020). Özel sağlık kurumlarında çalışan personelin vergilendirilmesi. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Hafeez, M. S. (2022). The impact of supply chain management practices on the overall performance of the fan industry. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Hammou, O. B. (2022). Impact of digitalization on future and existing jobs in emirates. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü. [1]
      Hanaylı, M. N. (2022). Anadolu’da konut ve Türk evi oluşumu süreci ve Edincik evleri örneği. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Harazi, B. (2018). Lüks restoranlarda aydınlatma tekniği kurallarının uygulanması ve örnek restoran incelemeleri. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]
      Hasbay, B. (2021). Mental hastalıkların sinemada kullanımı: Split filmi incelemesi. İstanbul: Işık Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. [1]