Beliren yetişkinlik döneminde algılanan ebeveyn kabul-reddi ve öfke ifade tarzı arasındaki ilişkide zihinselleştirmenin aracı rolü

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0009-0004-5562-6526
dc.contributor.advisorAkçınar Yayla, Bernaen_US
dc.contributor.authorKurt, Zeynepen_US
dc.contributor.otherIşık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programıen_US
dc.contributor.otherIşık University, School of Graduate Studies, Master’s Program in Clinical Psychologyen_US
dc.date.accessioned2025-09-18T12:54:08Z
dc.date.available2025-09-18T12:54:08Z
dc.date.issued2025-08-04
dc.departmentIşık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programıen_US
dc.departmentIşık University, School of Graduate Studies, Master’s Program in Clinical Psychologyen_US
dc.descriptionText in Turkish ; Abstract: Turkish and Englishen_US
dc.descriptionIncludes bibliographical references (leaves 123-134)en_US
dc.descriptionxvii, 145 leavesen_US
dc.description.abstractAmaç: Bu araştırmanın temel amacı, beliren yetişkinlik döneminde algılanan ebeveyn kabul-reddi ile öfke ifade tarzları arasındaki ilişkide zihinselleştirmenin aracı rolünü incelemektir. Çalışma, ebeveyn kabul-red algısı, zihinselleştirme kapasitesi ve öfke ifade tarzlarının birbiriyle ilişkisini anlamaya ve bu değişkenlerin bazı sosyo-demografik özelliklere göre farklılık gösterip göstermediğini ortaya koymaya yöneliktir. Yöntem: Araştırmanın örneklemini 18-29 yaş arası 550 kişi oluşturmuştur. Katılımcılardan çevrim içi olarak veri toplanmıştır. Veri toplama araçları arasında Sosyo-Demografik Bilgi Formu, Ebeveyn Kabul-Red Ölçeği Yetişkin Kısa Formu, Sürekli Öfke ve Öfke İfade Tarzı Ölçeği, Zihinselleştirme Ölçeği (ZÖ) yer almaktadır. Verilerin analizinde korelasyon analizleri, hiyerarşik regresyon ve PROCESS makro (Model 4) kullanılarak aracı etki analizleri gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Araştırma sonuçları, algılanan anne ve baba reddinin öfke ifade tarzları ve zihinselleştirme ile anlamlı düzeyde ilişkili olduğunu göstermiştir. Algılanan anne reddi, zihinselleştirme alt boyutları ve dışa dönük öfke arasında negatif yönde anlamlı ilişkiler bulunmuştur. PROCESS analizi, algılanan ebeveyn reddi ile öfke ifade tarzları arasındaki ilişkide zihinselleştirmenin bazı alt boyutlarının anlamlı bir aracı rol oynadığını ortaya koymuştur. Ayrıca, zihinselleştirme düzeyi ve öfke ifade tarzlarının bazı sosyo-demografik değişkenlere göre farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Sonuç: Çalışmada beliren yetişkinlik döneminde ebeveyn kabul-red algısı, zihinselleştirme ve öfke ifade tarzları arasındaki ilişkiler kapsamlı biçimde incelenmiş; zihinselleştirmenin bu ilişkide önemli bir aracı mekanizma olabileceği ortaya konulmuştur. Bulgular, alanyazındaki önceki çalışmalarla karşılaştırılarak tartışılmış; araştırmanın sınırlılıkları ve gelecekte yapılacak çalışmalara yönelik öneriler sunulmuştur.en_US
dc.description.abstractObjective: The primary aim of this study is to examine the mediating role of mentalization in the relationship between perceived parental acceptance-rejection and anger expression styles during emerging adulthood. The study seeks to understand the interrelations among perceived parental acceptancerejection, mentalization capacity, and anger expression styles, as well as to investigate whether these variables differ across certain socio-demographic characteristics. Method: The sample consisted of 550 participants aged between 18 and 29. Data were collected online. The data collection tools included the SocioDemographic Information Form, Parental Acceptance-Rejection Questionnaire Adult Short Form, State-Trait Anger Expression Inventory, and Mentalization Questionnaire (MQ). Data analysis was conducted using correlation analyses, hierarchical regression, and mediation analyses through PROCESS macro (Model 4). Results: The results indicated that perceived maternal and paternal rejection were significantly associated with anger expression styles and mentalization. A significant negative relationship was found between perceived maternal rejection, mentalization sub-dimensions, and externalized anger. The mediation analysis revealed that certain sub-dimensions of mentalization played a significant mediating role in the relationship between perceived parental rejection and anger expression styles. Moreover, mentalization levels and anger expression styles differed significantly across some sociodemographic variables. Conclusion: The study comprehensively examined the relationships between perceived parental acceptance-rejection, mentalization, and anger expression styles during emerging adulthood, revealing that mentalization may serve as a critical mediating mechanism in these associations. The findings were discussed in light of existing literature, and limitations of the study as well as suggestions for future research were presented.en_US
dc.description.tableofcontentsALGILANAN EBEVEYN KABUL REDDİen_US
dc.description.tableofcontentsEbeveyn Kabul Red Kuramı (EKAR)en_US
dc.description.tableofcontentsEbeveynliğin Sıcaklık Boyutuen_US
dc.description.tableofcontentsEKAR Kuramının Alt Alanlarıen_US
dc.description.tableofcontentsKişilik Alt Kuramıen_US
dc.description.tableofcontentsBağımlılık ve Savunucu Bağımsızlıken_US
dc.description.tableofcontentsDüşmanlık ve Saldırganlıken_US
dc.description.tableofcontentsDuygusal Tepkisizliken_US
dc.description.tableofcontentsDuygusal Dengesizliken_US
dc.description.tableofcontentsOlumsuz Öz-Saygıen_US
dc.description.tableofcontentsOlumsuz Öz Yeterliken_US
dc.description.tableofcontentsOlumsuz Dünya Görüşüen_US
dc.description.tableofcontentsBaşa Çıkma Alt Kuramıen_US
dc.description.tableofcontentsSosyokültürel Sistemler Alt Kuramıen_US
dc.description.tableofcontentsZihinselleştirme ve Ebeveyn Kabul-Reddien_US
dc.description.tableofcontentsÖFKEen_US
dc.description.tableofcontentsÖfkenin Nedenlerien_US
dc.description.tableofcontentsÖfke İfade Tarzlarıen_US
dc.description.tableofcontentsİçe Dönük Öfkeen_US
dc.description.tableofcontentsDışa Dönük Öfkeen_US
dc.description.tableofcontentsKontrollü Öfkeen_US
dc.description.tableofcontentsALGILANAN EBEVEYN KABUL REDDİ VE ÖFKE İFADE TARZIen_US
dc.description.tableofcontentsZİHİNSELLEŞTİRMEen_US
dc.description.tableofcontentsZihinselleştirmenin Gelişimien_US
dc.description.tableofcontentsZihinselleştirme Türleri ve Alt Boyutlarıen_US
dc.description.tableofcontentsZİHİNSELLEŞTİRME VE ÖFKE İFADE TARZIen_US
dc.identifier.citationKurt, Z. (2025). Beliren yetişkinlik döneminde algılanan ebeveyn kabul-reddi ve öfke ifade tarzı arasındaki ilişkide zihinselleştirmenin aracı rolü. İstanbul: Işık Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11729/6708
dc.institutionauthorKurt, Zeynepen_US
dc.institutionauthorid0009-0004-5562-6526
dc.language.isotren_US
dc.publisherIşık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectAlgılanan Ebeveyn Kabul-Reddien_US
dc.subjectZihinselleştirmeen_US
dc.subjectÖfke ifade tarzlarıen_US
dc.subjectBeliren yetişkinlik dönemien_US
dc.subjectDuygu düzenlemeen_US
dc.subjectPerceived parental acceptance-rejectionen_US
dc.subjectMentalizationen_US
dc.subjectAnger expression stylesen_US
dc.subjectEmerging adulthooden_US
dc.subjectEmotion regulationen_US
dc.titleBeliren yetişkinlik döneminde algılanan ebeveyn kabul-reddi ve öfke ifade tarzı arasındaki ilişkide zihinselleştirmenin aracı rolüen_US
dc.title.alternativeThe mediating role of mentalization in the relationship between perceived parental acceptance-rejection and anger expression styles during emerging adulthooden_US
dc.typeMaster Thesisen_US
dspace.entity.typePublicationen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Beliren_yetiskinlik_doneminde_algilanan_ebeveyn_kabul_reddi_ve_ofke_ifade_tarzi_arasindaki_iliskide_zihinsellestirmenin_araci_rolu.pdf
Boyut:
4.66 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.17 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Tez Koleksiyonu