Işık Üniversitesi Kurumsal Akademik Bellek
Işık Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.
Güncel Gönderiler
Okul öncesi çocuklara uygulanan Grup Theraplay'in duygu ve davranış sorunları, sosyal yetkinlik düzeyleri ve öz düzenleme becerilerine etkisi
(Işık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025-06-02) Yıldırım, Pelin; Aktan, Z. Deniz
Bu araştırma, Grup Theraplay uygulamasının okul öncesi dönemdeki çocukların duygu ve davranış sorunları, sosyal yetkinlik düzeyleri ve öz düzenleme becerileri üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, bir belediyeye bağlı gündüz bakımevlerine devam eden 4–5 yaş aralığındaki çocuklarla gerçekleştirilmiştir. Çalışma başlangıcında müdahale grubunda 60, kontrol grubunda 52 çocuk yer almıştır. Belirlenen dışlama kriterlerine göre yapılan değerlendirme sonucunda, analizlere müdahale grubundan 49, kontrol grubundan 45 çocuk dahil edilmiştir. Müdahale grubuna 10 oturumluk Grup Theraplay uygulanmış, kontrol grubuna herhangi bir müdahale yapılmamıştır. Veriler, Güçler ve Güçlükler Anketi (GGA), Sosyal Yetkinlik ve Davranış Değerlendirme Ölçeği (SYDD-30) ve 4-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Öz Düzenleme Ölçeği aracılığıyla öğretmen ve ebeveyn formlarına dayalı olarak toplanmıştır. Buna ek olarak, araştırmacı tarafından müdahale grubundaki çocukların olumlu ve olumsuz davranışlarındaki değişimi daha kapsamlı değerlendirmek amacıyla Çocukların Grup Theraplay’deki Gelişim Değerlendirme Formu da doldurulmuştur. Çalışmanın analizlerinde bağımlı ve bağımsız örneklem t-testleri ile normalize kazanç (gain score) hesaplamaları kullanılmıştır. Araştırmanın başlangıcında, öğretmen verilerine göre Güçler ve Güçlükler, Dikkatsizlik/Hiperaktivite, Duygusal Sorunlar, Sosyal Davranışlar, Öz Düzenleme, Dikkat, Çalışma Belleği, Engelleyici Kontrol ve Sosyal Yetkinlik; ebeveyn verilerine göre ise Öz Düzenleme, Dikkat, Çalışma Belleği ve Engelleyici Kontrol alt boyutlarında, müdahale ve kontrol grupları arasında anlamlı ön test farklılıkları saptanmıştır. Bu nedenle, gruplar arasındaki başlangıç düzeylerini dengeleyerek müdahalenin etkisini daha doğru değerlendirmek amacıyla normalize kazanç (gain score) hesaplamaları yapılmıştır. Öğretmen verilerine göre; Güçler ve Güçlükler, Duygusal Sorunlar, Dikkatsizlik/Hiperaktivite, Öz Düzenleme, Dikkat ve Engelleyici Kontrol alt boyutlarının müdahale grubunun ön test-son test puanları arasında ve son testte müdahale ve kontrol grupları arasında anlamlı farklar saptanmıştır. Davranış Sorunları alt boyutunda ise yalnızca gruplar arası son test karşılaştırmasında anlamlı bir fark bulunmuştur. Sosyal Davranış boyutunda, son testte gruplar arasında anlamlı fark bulunmuş; her iki grup kendi içinde anlamlı artış göstermiş fakat kontrol grubundaki artış müdahale grubundan daha fazla olmuştur. Ebeveyn verilerine göre ise Güçler ve Güçlükler, Dikkat, Dikkatsizlik ve Hiperaktivite, Öz Düzenleme ve Engelleyici Kontrol alt boyutlarında yalnızca müdahale grubunda anlamlı gelişim saptanmıştır. Ayrıca bazı değişkenlerde yaş, cinsiyet, ebeveyn eğitimi, annenin çalışma durumu ve sosyoekonomik düzey gibi sosyodemografik etkenlerin anlamlı fark yarattığı bulunmuştur. Bulgular, Grup Theraplay’in okul öncesi dönemde yürütücü işlevleri desteklemede ve çocukların çeşitli duygusal ve davranışsal güçlüklerini azaltmada etkili bir müdahale yöntemi olabileceğini ortaya koymaktadır.
Grup theraplay® uygulamalarının okul öncesi çocukların sosyal duygusal iyi oluş, psikolojik sağlamlık ve kaygı düzeyleri üzerindeki etkisi
(Işık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025-06-02) Çoklar Sacaktar, Özlem; Aktan, Z. Deniz
Bu araştırma, Grup Theraplay® müdahalesinin 36–59 ay arası okul öncesi çocukların kaygı düzeyleri, psikolojik sağlamlıkları ve sosyal-duygusal iyi oluşları üzerindeki etkilerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışma, ön test–son test kontrol gruplu deneysel desen ile yürütülmüş; İstanbul’da okul öncesi eğitimine devam eden 119 çocuk (deney = 64, kontrol = 55) ile ebeveynleri ve öğretmenleri araştırmaya dâhil edilmiştir. Müdahale grubundaki çocuklara, Theraplay’in dört temel boyutu (yapı, bağlılık, besleme, mücadele) esas alınarak 10 hafta boyunca haftada bir kez 45 dakikalık Grup Theraplay® oturumları uygulanmıştır. Kontrol grubunda ise olağan sınıf müfredatı sürdürülmüştür. Veri toplama sürecinde, çocukların kaygı düzeyleri Çocuklar İçin Anksiyete Ölçeği (ebeveyn ve öğretmen formları), sosyal-duygusal iyi oluş ve psikolojik sağlamlık düzeyleri ise Sosyal-Duygusal İyi Oluş ve Psikolojik Sağlamlık Ölçeği (öğretmen formu) ile değerlendirilmiştir. Bulgular, deney grubundaki çocukların hem ebeveyn hem öğretmen değerlendirmelerine göre kaygı düzeylerinde anlamlı düşüş yaşadığını ortaya koymuştur. Psikolojik sağlamlık alt boyutlarından keşfetmekten hoşlanma, atılganlık ve öz-kontrol alanlarında da deney grubunda anlamlı gelişmeler gözlenmiştir. Sosyal performans, görev yönelimi ve duygusal istikrar alanlarında ise hem deney hem kontrol gruplarında gelişim saptanmış, ancak gruplar arası fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>.05). Müdahale süreci boyunca yapılan yapılandırılmış gözlemler, olumlu davranışlarda artış ve olumsuz davranışlarda azalma olduğunu göstermiştir. Grup Theraplay’in sınıf ortamında öğretmen eşliğinde, basit materyallerle uygulanabilir olması ve yapılandırılmış ilişki temelli yapısı, bu yöntemi okul temelli erken müdahale programları için uygulanabilir ve etkili bir model olabileceği gözlemlenmiştir.
National income distribution: a countrywise analysis
(Suat Teker, 2024-07-30) Teker, Suat; Teker, Dilek; Güzelsoy, Halit
Purpose- This study aimsto analyze the changes in income distribution for selected developing countries over a time period in between 2015 and 2022, 8 years of observations. It hypothesizes that Covid19 pandemic period of 2020 and 2021 significantly impacted income distribution in all developing countries investigated. Methodology- Income distribution data for this study are extracted from the World Inequality Database addressing household income adjusted for after-tax income. Each household’s income is equally divided among the adult population aged 20 or older. The data are categorized into 10% income groups resulting in ten distinct income levels for the analysis. The study examines income distribution of five developing comprising Turkiye, Czechia, Greece, Hungary, and Romania. Findings- The top 10% of the population in the developing countries take 33% of national income on average. The average per capita income was $34,849 in 2015 and increased to $42,610 in 2022 after a dip of with a similar Covid19 dip. However, social policies generally failed resulting in income shifting from lower and middle-income groups to the top 30%. Conclusion- All countries implemented various social programs to support those most affected by Covid19. The social policies and measures implemented by governments to mitigate the effects of Covid19 appear to have been more successful in some of the developing countries comparing to the other developing countries. Although the developing countries could manage to increase their overall national income, they failed to restore their pre-pandemic income distribution. Significant income transfer occurred from the bottom 20% and middle 50% to the top 30% in these countries.
Determinants of Bitcoin price movements
(Suat Teker, 2024-07-30) Teker, Dilek; Teker, Suat; Demirel, Esin
Purpose- Investors want to include Bitcoin in their portfolios due to its high returns. However, high returns also come with high risks. For this reason, the volatility prediction of Bitcoin prices is the focus of attention of investors. Because Bitcoin's volatility is used as an important input in portfolio selection and risk management. This means that the models to be used in predicting Bitcoin volatility increases the importance of performance. In this research; A comparative examination of the models applied for Bitcoin shows an effective performance in volatility prediction. It is very important for evaluation. The aim of this study is to model Bitcoin price returns and to examine future return predictions and return directions using historical Bitcoin prices. Methodology- Many models have been used in studies on financial instruments and price predictions. Models such as linear and nonlinear regression, Random Walk Model, GARCH and ARIMA fall into this category. Nonlinear econometric models such as ARCH and GARCH are used for financial time series with variable volatility. These models assume that the variance is not constant. In this study, first Bitcoin price returns for the period between January 2020 and December 2023 will be modeled with the GARCH model, and then the ARCH-GARCH models will be used for future prediction of returns for the period between January 2024 and June 2024. Finally, the actual values will be compared with the forecasted values. In other words, the primary aim of this study is to use the daily Bitcoin closing price between May 2020 and December 2023 to estimate the returns for the periods of 2024 and compare it with the actual returns. Findings- The analysis reveals that GARCH Model results showed that in the mean and variance equations, it is seen that all variables are except intercept of the mean equation significant according to the error level of 0.05. Namely, the reaction and persistence parameters are significant accourding to 0.05 in the variance equation. Both the coefficient of the reaction parameter and the coefficient of the persistent parameter are higher than zero (positive). Also, the coefficient of the reaction parameter plus the coefficient of the persistent parameter approximately equals 0.72. That is, it is lower than 1 and higher than zero (positive). The level of persistence is not too high. So, we do not think about non-stationary variance in the model. Reaction parameter’s coefficient is 0.13. And persistence parameter’s coefficient is 0.58. As we can see, persistent parameter is much higher than reaction parameter. That is, when there is a new shock that creates the persistent parameter, that shock will be in effect for a long time, it will not disappear immediately. That is, a significant part of the shock that occurs in one period flows into the next period. After determining the appropriate mean and variance models, a forecast is made using Automatic ARIMA forecasting for BITCOIN return forecasting. This forecast is made for the first five months of 2024, without adding the actual values of the first five months of 2024 to the data. The program ranks the most appropriate model. The program chose GARCH(3,3) as the most appropriate model in "bitcoin return prediction". Conclusion- The results of the test applied in the study can be summarized that the unit root test results showed that it was necessary to work with return series. GARCH(1,1) model results show when there is a new shock that creates the persistent parameter, that shock will be in effect for a long time, it will not disappear immediately. That is, a significant part of the shock that occurs in one period flows into the next period. According to GARCH automatic forecasting results, the best GARCH model that models Bitcoin return is the GARCH(3,3) model. According to these model results, although the slopes of the actual and forecasted return series move in the same direction, the model remains weak for forecasting. In future studies, it may be recommended to estimate Bitcoin returns with non-linear models.
Ageism and glass ceiling: barriers to advancement for women in Turkish banking
(Suat Teker, 2024-07-30) Dönmez, Sena; Tuncay Çelikel, Aslı
Purpose- The Turkish banking industry is known for its dynamism, where customer issues demand swift resolution, decisions must be made expeditiously, and employees are persistently pressured to meet targets. This engenders a highly stressful and demanding work environment. This paper examines the role of ageism in this industry, emphasising how gender and age-related biases intensify the “glass ceiling” as a chronic syndrome for employees. The objective of the research is to comprehend the impact of these biases on women across different age groups. Methodology- In-depth interviews were conducted with 20 female banking employees in Istanbul, Turkey. The participants included managers and branch employees from 16 different banks. A convenient sampling method was employed, and participants were invited to respond to open-ended questions regarding their experiences and motivations. Findings- The banking sector is characterised by a high level of stress, tight deadlines and the pressure to achieve key performance indicators (KPIs), which can have a significant impact on the well-being of women employees across all age groups. The study revealed a generational divide in motivations and expectations. Younger women prioritised favourable work conditions and salary, while senior women expressed a desire for early retirement due to burnout. Despite this, women of all age groups articulated a desire for career advancement and recognition, underscoring the pivotal role of managerial support and transparent expectations for future success. While extrinsic rewards remained a primary motivator, intrinsic rewards also played a role. Additionally, generational differences in expectations regarding motivation were observed. Conclusion- The dissolution of the glass ceiling necessitates the creation of an environment wherein individuals from disparate generational cohorts are able to provide mutual support, and age-based discriminatory practices are reduced. The acknowledgement and remuneration of employees’ competencies and expertise, in conjunction with the promotion of collaborative endeavours, can facilitate the development of a more equitable and nurturing work environment.
