Makale Koleksiyonu | İç Mimarlık Bölümü

Bu koleksiyon için kalıcı URI

https://hdl.handle.net/11729/4922

Listeleniyor 1 - 20 / 24

Earthquakes, sustainable settlements and traditional construction techniques
(Mehmet Topçu, 2023-12-31) Koca, Gülru
Urbanization is increasing all around the world due to population growth and big cities receive a high volume of migrants due to economic and social reasons. However, rapid population growth should be prevented in big cities in order to provide comfortable living conditions to the population. When urban planning practices do not catch the speed of urbanization; the tendency towards vertical architecture increases, the amount of green space decreases and problems related to unplanned urbanization come to the fore. These important problems, which have considerably increased recently in Türkiye, may lead greater problems in many respects. The parallel and self-sufficient development of urban and rural areas, which is defined as urban sustainability, is considered as the best-case scenario in urban planning practices. This aim is adopted nowadays by most of the countries in the world as it prevents rapid population growth in cities and depopulation in rural areas. Decisions which are taken to ensure urban sustainability are important for all countries. However, these decisions become even more important in regions with disaster risk. As the majority of Türkiye’s land area is under seismic risk, the problems which may arise due to rapid urbanization during an earthquake should be prevented. The damage and losses which could occur during an earthquake and the security, health, education problems which will arise after the earthquake can be solved by preventing dense housing and uncontrolled migration in urban areas. The connection between urban and rural areas should be strengthened. Besides, the social and economic sustainability of the rural area should be ensured. Settlements should be designed away from fault lines with a holistic approach as “living spaces” which consist components such as; transportation, infrastructure, green spaces and educational spaces. Additionally; the use of appropriate construction techniques and materials should be accepted as a priority. In this context, it can be mentioned that traditional building techniques, which have been developed over centuries and whose deficiencies have been improved during this period, should be preferred especially in rural areas. In this study, the criteria that gain importance in the construction of earthquake resistant and sustainable settlements are evaluated on Türkiye case. The precautions which should be taken to ensure rural sustainability and to prevent the depopulation of rural areas are emphasized. Within this scope, the importance of protecting the architectural texture and regenerating traditional building culture was discussed in constructing earthquake resistant settlements.
Gamification of design studio in the context of a user-centered design workshop
(ASLERD, 2023-09) Karadağ, Derya
In project studios and workshops, students from many design disciplines, such as architectural, interior, and industrial design, apply theory and practice. Design research, conceptualization, development, communication, and interactive teamwork are the fundamental factors that unify different disciplines in project studios. The project studio is a rich environment where design thinking methods are implemented and original, creative ideas and designs are generated. In this setting, the design studio instructors' approaches, frameworks, and applied design thinking exercises gain significance. This paper examines the contributions of gamification components to design thinking methodology and the design studio, using the User-Centered Design Workshop as a case study.
Design guideline for life center unit for inclusive schools in Turkey
(Istanbul Teknik Universitesi, Faculty of Architecture, 2023-07) Cordan, Özge; Gülbahar, Simge
Supportive educational services in inclusive education (IE) are important for providing equal education rights to students with special needs and ensuring their participation in society. In Turkey, life center units, which were not included in IE legislation, were first established as a supportive educational service of inclusive schools at the primary schools and furthered throughout the secondary settings. Universal design (UD), which supports the accessibility and usability of the built environment for all, is recommended to guide the design of the IE schools. Thus, the aim of the study is to develop UD-compliant interior design guidelines for life center units by using a two-stage methodology. First, the dimensions of IE and the related physical environments in Turkey were examined. Second, periodic visits to life center units of Ankara Gökkuşağı Primary School and SERÇEV Accessible Vocational Anatolian High School were conducted by on-site observations and architectural plan reviews. The obtained data were analysed to acquire the interior space requirements, revealing the necessity of the life center unit for IE in Turkey and the need for design guidelines. The study is expected to fill an important gap in the field of interior architecture in terms of proposing a design guideline for supportive educational services in IE school environment. Moreover, the study is expected to provide a design guideline, specifically for designers, practitioners, academicians, and relevant stakeholders.
İç mimarlık eğitiminde sanal gerçeklik uygulamalarının önemi
(Kocaeli Üniversitesi, 2023-04-30) Nas, Sezin; Kavut, İsmail Emre
İç mimarlık eğitiminde tasarım stüdyo derslerinin içerikleri incelendiği zaman bu derslerin bölümün temelini oluşturduğu görülmektedir. Stüdyo derslerinde öğrenciler; konsept tasarımı, mekân kurgusu, malzeme, yapı sistemi, ince yapı, mobilya, doku, ışık, ses gibi iç mimarlık disiplini altındaki birçok konuyu ele aldıkları proje tabanlı bir eğitimden geçerler. Bu derslerden elde edilen çıktıların yanı sıra dönem içerisindeki tasarım süreci ve aşamaları da büyük öneme sahiptir. Günümüz tasarım anlayışı dijitalleşme aşamasını tamamlamış, bunun da ötesine geçerek sanal gerçeklik ve kurgu mekânlar üzerinde varlığını ve baskısını hissettirmeye başlamıştır. İç mimarlık gibi tasarım ve proje odaklı bölümlerin çağın gerekliliklerine ayak uydurması ve gelecek taleplerin karşılanabilmesi, öncü ve geleceği tasarlayabilen bireyler yetiştirebilmesi amacı ile sanal gerçeklik uygulamalarının tasarım stüdyo derslerinin kurgularında yer alması gerekliliği doğmuştur. Bu çalışma kapsamında mevcut iç mimarlık proje derslerinin araç ve gereçleri, amaçları, çıktıları sorgulanmakta, iç mimarlık proje temelli tasarım stüdyosu derslerine sanal gerçeklik uygulamalarının dâhil edilmesinin gerekliliği vurgulanmakta ve eğitime katkıları ortaya konulmaktadır.
Assessment of speech intelligibility during different teaching activities in classrooms with and without acoustic treatment
(Elsevier Ltd, 2023-05) Şaher, Konca; Bulunuz, Mızrap; Kelmendi, Jonida; Nas, Sezin
There is limited data for assessing speech intelligibility in real classrooms with realistic occupied noise levels and teacher's and students’ speech levels for different teaching activities in Turkish secondary school classrooms. This study investigates the effect of reverberation time (RT), occupied noise levels and signal-to-noise ratio (SNR) on speech transmission index (STI) in real classrooms for instruction and group work. Noise levels were measured and STI values were calculated in two secondary school classrooms with RT of 0.88 s and 2.73 s. During instruction situation, calculated mean STI values were 0.63 (classroom with acoustic treatment) and 0.29 (classroom without acoustic treatment) for normal voice effort and 0.65 (classroom with acoustic treatment) and 0.39 (classroom without acoustic treatment) for raised voice effort. During group work, STI values ranged from 0.50 to 0.74 in classroom with acoustic treatment and from 0.01 to 0.34 in classroom without any acoustic treatment. SNR of 15 dBA is only approached in classroom with acoustic treatment during instruction situation. The effect of increasing SNR on STI is prominent in the classroom without acoustic treatment which already has low SNR values. The present results show that the classroom with acoustic treatment will have good speech intelligibility for instruction with normal vocal effort and for group work with raised vocal effort at 3 m distance. However, the classroom with no acoustic treatment will have STI values in the range of bad and poor intelligibility. The present results confirm the impact of SNR and RT on speech intelligibility and shows that RT value of minimum 0.8 s is optimal to have good speech intelligibility in a secondary school classroom of approximately 250 m3 with a capacity of 18 students.
Yeşil çatı sistemlerinde yetiştirme ortamı derinliğinin yüzeysel akışa olan etkileri
(Peyzaj Mimarlığı Eğitim ve Bilim Derneği, 2019-12-30) Ekşi, Mert; Uzun, Adnan
Günümüzde dünyada yaşanan sosyal, kültürel ve ekonomik değişimler sonucunda kentlere olan yönelim artmış ve kentleşme süreci hızlanmıştır. Kentleşme, fiziksel çevrede büyük miktarda geçirimsiz yüzeylerin ortaya çıkmasına ve suyun doğal döngüsünün bozularak yüzeysel akışa dönüşmesine neden olmaktadır. Bu kapsamda yeşil çatı sistemleri, kentleşmiş alanlarda su yönetimi amaçlı geliştirilen yeşil altyapı çözümleri içerisinde önemli bileşenlerden biri olarak değerlendirilmektedir. Yeşil çatı sistemlerinin yüzeysel akış yönetimine olan katkıları çalışma kapsamında değerlendirilmiştir. Bu kapsamda üç farklı derinlikte (4, 7, 10 cm) iki farklı yetiştirme ortamı karışımının su tutma ve su tahliye özellikleri değerlendirilmiştir. Çalışma sırasında, ticari bir yetiştirme ortamı (tuğla kırığı % 45, ponza %45 ve organik madde % 10) ve % 90 oranında kaba taneli ponza (10-20 mm) ile % 10 oranında evsel atık kompostu karışımı kullanılmıştır. Bu yetiştirme ortamlarına, Marmara bölgesi (A2) karesinde doğal yayılışa sahip 4 bitki türü (Achillea millefolium L., Armeria maritima Willd.,Sedum acre L., Sedum album L.) dikilmiştir. Açık alan koşullarında 27 haftalık bir süre boyunca yapılan bu çalışma sonucunda yeşil çatı sistemlerinin su tutma ve akış özellikleri, bitki büyüme düzeyleriyle birlikte değerlendirilmiştir. Çalışma sonucunda yetiştirme ortamı derinliği ile yüzeysel akış miktarı arasında ters bir orantı tespit edilmiş, bu durum bitki gelişimine de olumlu yönde etki etmiştir.
Temel bina akustiği uzmanlık eğitimi önkoşullarının iç mimarlık bölümü üzerinden sorgulanması
(Kocaeli Üniversitesi, 2022-12-31) Nas, Sezin
Bina akustiği tüm dünyada mimari ve iç mimari alanlarında yapı fiziğinin ayrılmaz bir parçasını oluşturmakta ve işitsel konfor koşullarının sağlanmasında büyük bir rol oynamaktadır. Türkiye’de 2017 yılında Resmî Gazete’de yayınlanan yönetmeliğe göre belirli kat ve m2 üzerindeki yapılar için ruhsat aşamasında akustik proje ve rapor sunulması zorunlu hale gelmiştir. Bu rapor ve projeler D1 Temel Bina Akustiği Uzmanlık Sertifikasına sahip akustik uzmanlar tarafından hazırlanabilmektedir. D1 temel bina akustiği sertifika eğitimine katılım koşullarında mimarlık ve mühendislik lisans mezunu olmak yeterliyken iç mimarlık lisans mezunları ancak akustik alanında yüksek lisans derecesine sahip iseler eğitime katılmaya hak kazanmaktadır. Bu bağlamda bu sınırlı durumun sorgulanması amacıyla temel akustik eğitimi vermeye yetkili eğitmenler ile yapılan ön anket çalışması ile sertifika eğitimine katılacak kişilerden beklenen yeterlilikler belirlenmiş, tespit edilen yeterliliklere iç mimarlık mezunlarının ne derece sahip olduğu ise Türkiye’de yer alan iç mimarlık bölüm çıktılarına hâkim olan bölüm başkanları ile yapılan anket ile tespit edilmiştir.
Landscape ecological evaluation of cultural patterns for the Istanbul urban landscape
(MDPI, 2022-12) Aksu, Gül Aslı; Tağıl, Şermin; Musaoğlu, Nebiye; Seyek Canatanoğlu, Emel; Uzun, Adnan
With the widespread population growth in cities, anthropogenic influences inevitably lead to natural disturbances. The metropolitan area of Istanbul, with its rapid urbanization rate, has faced intense pressure regarding the sustainability of urban habitats. In this context, landscapes comprising patches affected by various disturbances and undergoing temporal changes must be analyzed, in order to assess city-related disturbances. In this study, the main objective was to understand how urbanization changed the function of the spatial distribution of the urban mosaic and, more specifically, its relationship with the size, shape, and connection among land-use classes. For this purpose, we took Besiktas, a district of Istanbul, as the study area. We evaluated the landscape pattern of the urban environment in two stages. First, we used medium-resolution satellite imagery to reveal the general interactions in the urbanization process. Landscape- and class-level landscape metrics were selected to quantify the landscape connectivity, and the distances between classes (green areas and artificial surfaces), patterns, and processes, using five satellite images representing a time span of 51 years (1963, 1984, 1997, 2005, and 2014). The general landscape structure was examined by looking at the temporal–spatial processes of artificial surface and green areas obtained from these medium-resolution satellite images. The trends in selected landscape-level metrics were specified and discussed through the use of a moving window analysis. We then used Pleiades high-resolution satellite imagery (2015) to analyze the landscape structure in more detail. This high-resolution base image allows us to recognize the possibility of classifying basic cultural landscape classes. The findings regarding the spatial arrangement of each class in the areas allocated to 14 cultural landscape classes were interpreted by associating them with the landscape functions. Finally, particulate matter (PM10) concentration data were collected and evaluated as an ecological indicator, in order to reveal the relationships between landscape structure and landscape function. In short, we first evaluated the whole landscape structure using medium-resolution data, followed by the classification of cultural landscapes using high-resolution satellite imagery, providing a time-effective—and, therefore, essential—auxiliary method for landscape evaluation. This two-stage evaluation method enables inferences to be made that can shed light on the landscape functions in an urban environment based on the landscape structure.
Kütüphaneden öğrenme merkezine: bilgi çağında dönüşümü kütüphane mekânları üzerinden okumak
(Nilay Özsavaş Uluçay, 2021-12-01) Tuğlu Karslı, Umut; Özker, Serpil
Bilgi çağında teknolojik gelişmelere bağlı olarak bilgiye ulaşma yöntem ve araçları farklılaşmış; kütüphanelerin hizmet ettiği işlevler bilgi çalışanlarının gereksinimlerine yönelik olarak dönüşüme uğramıştır. Bilgi toplumunun değişen bu gereksinimlerine paralel olarak kütüphane mekânları da fiziksel olarak sadece kitapların depolandığı, kitap ödünç alınıp okunan mekânlar olmaktan çıkmış, yeni bilgi yaratma ve bilgi paylaşımı için ziyaret edilen aktivite temelli “öğrenme merkezlerine” dönüşmüştür. Bu çalışmanın amacı; bilgi çağındaki sosyal, kültürel ve teknolojik gelişmelere bağlı olarak kütüphane mekânlarında gözlemlenen dönüşümü incelemek ve öğrenme merkezlerinin iç mekân tasarımını yönlendiren mekânsal özellikleri belirlemektir. Bu bağlamda, çalışmada bilgi toplumunda öğrenme ve çalışma pratiklerindeki değişim incelenmiş; bilgi çağında kütüphane işlevlerindeki dönüşüm ortaya koyulmuş ve son bölümde bilgi çağı kütüphanelerinin iç mekân tasarımını yönlendiren mekânsal özellikler araştırılmıştır. Bu bilgiler ışığında, öne çıkan mekânsal özellikler sistematik olarak yeniden sınıflandırılarak birer alt başlık altında yeniçağa adaptasyon düzeyleri ile örnek teşkil eden kütüphane örnekleri yardımıyla açıklanmıştır. Sonuç olarak, kütüphanelerin bilgi çağı toplumunun değişen gereksinimlerine cevap verecek biçimde yeniden yapılandırmasında sahip olması gereken mekânsal özellikleri “topluluk yaratma/sosyal geçirgenlik”, “çeşitlilik”, “etkileşimlilik”, “bilgi teknolojilerine uygunluk” ve “tasarım estetiği/atmosfer” olarak belirlenmiştir.
İstanbul’da kentsel mekânın değişimi
(Hayrullah Kahya, 2020-12-18) Özker, Serpil
Kentsel mekân, kent olgusunun ilk varoluşundan günümüze, toplum dinamiklerine bağlı olarak sürekli bir dönüşüm içindedir. Sosyo-kültürel, ekonomik ve siyasi değişimler, kentsel mekânın dönüşümü ve şekillenmesinde önemli rol oynamaktadır. Kentsel mekânın bu gelişim sürecinde, kentsel alana anlam yükleyen mimari ürün konuttur. Dolayısıyla bu süreçten ve değişimin yansımalarından etkilenen büyük kentlerden biri de İstanbul’dur. İstanbul’da 1950’li yıllarla birlikte hızla artan köyden kente göç, sonrasında çarpık yapılaşma gibi etkenler kontrol altına alınamayan kentsel dönüşüme imkân vermiştir. Konut, kentsel, kamusal alanlarla birlikte kurulan ilişkinin en önemli aktörü olmuş, dinamikleri etkisinde sürekli kendini yenilemiştir. Özellikle 1980’lerde imar düzenlemeleri ve konut talebi konut üretimlerinin artmasına neden olmuştur. Köyden kente göç, farklı ekonomik sınıfların belirginleşmesi, yüksek rant, konut piyasasındaki rekabet, sınıfsal ve mekânsal ayrışmayı ortaya çıkarmıştır. Bu sayede yüksek güvenlikli, korunaklı yeni yaşam alanlarının şekillenmesi de kaçınılmaz olmuştur. Kent çeperine yayılan konut alanlarındaki gelişim, kent merkezlerinde yıkıp-yapma ya da dikey yaşam alanları şeklinde büyüme göstermiştir. Bu anlamda yaşanan bu değişim ve gelişim, ekonomik imkânlar çerçevesinde kent merkezinden ayrışan, bireyi sosyal çevreden uzaklaştıran yaşam alanlarına dönüşmüştür. Dolayısıyla içe dönük bir toplum ya da toplum şartlarının ortaya çıkardığı ortak alanlar yeni yaşam merkezi olarak biçim kazanmıştır. İstanbul, yüksek rantlı sosyo-kültürel gelişimin gözardı edildiği konut projeleri ile mekansal anlamda ayrışmayı belirgin bir şekilde göstermektedir. Bu anlamda çalışmada, İstanbulda kent içi, kent çeperlerine yayılan ayrıcalıklı konutların kentsel ve mekânsal değişiminin irdelenmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda, kentleşme, konut sektörü, sosyo-kültürel, ekonomik değişimlerin konut sektörüne etkisi, kent içi, kent dışı konut alanları ve kent mekânının sosyal yaşam çerçevesinde değişimi ele alınmıştır. Özellikle kent merkezi dışında gelişen konut alanlarının oluşum sürecini etkileyen nedenler ve bu alanların İstanbul içindeki yerleşimleri örnekler üzerinden incelenmiştir. Sonuç olarak İstanbul’da toplumsal ve kültürel yaşamın göstergesi olan konutun farklı yaklaşım, üretim biçimlerine rağmen, benzer özellikler ve ticari kaygılarla şekillenen, ayrıcalıklı ve ayrışmayı hissettiren, ekonomik sınıflar arasında kopukluğu ortaya çıkaran yaşam alanlarının belirgin bir şekilde ortaya çıktığı tespit edilmiştir.
Mimari tasarım eğitiminde biyomimikri ve form ilişkisinin kullanımı üzerine bir literatür incelemesi
(Hayrullah Kahya, 2020-12-18) Ölgen, Burcu
Tasarım eğitiminde form oluşturma süreci, pek çok farklı alanın esin kaynağı olarak kullanılabildiği bir süreçtir. Bu alanlardan biri olan biyomimikri, doğa ile tasarımı bir araya getirmektedir. Doğadan esinlenilerek tasarlanan çalışmaların bazılarında doğal formların birebir kopyalanarak sonuç ürüne aktarıldığı görülmüştür. Bu yaklaşımla ortaya çıkan ürünler ise doğanın birer taklidi olmaktadır. Tasarım sürecinde doğal formlardan doğayı taklit etmeden de esinlenmek mümkün olabilir. Bununla birlikte, doğadan esinlenerek tasarlamak, tasarım eğitiminde kullanılan yaratıcı yaklaşımlardan biridir. Doğadaki formların soyutlanarak tasarıma aktarılması eğitimde faydalı bir pratik olmaktadır. Bu bağlamda çalışmada, doğadaki formlardan esinlenen tasarım anlayışının sonuç ürününe yansıması konusu örnekler üzerinden araştırılmış ve tasarım eğitimindeki yansımaları incelenmiştir. Nitel olarak ele alınan araştırma için veriler, veri tabanı tarama yöntemi ile toplanmıştır. Araştırma sonucunda, biyomimetrik tasarım anlayışında, doğadaki formlardan esinlenilerek yeni ve özgün formlar oluşturulabildiği ve bu yaklaşımının tasarım eğitimine fayda sağladığı tespit edilmiştir.
Fantastik film mekân ve müziklerinin eş zamanlı değerlendirilmesi: Edward scissorhands (makaseller) örneği
(Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, 2021-06-27) Kavut, İsmail Emre; Savaş, Burçin
Mekân, fiziksel oluşumunun ötesinde düşünsel bir üründür. Şeffaflaşmış ve sınırları belli olmayan bu düşünsel boyut, özellikle fantastik film mekanlarında fiziksel mekan niteliklerinin farklılaşmasıyla daha net algılanmaktadır. Algısal mekanın sınırsızlığı, akılcı bir gözle zihinde taranıp değerlendirildiğinde, bu tür filmlerdeki düşsel mekanlar somutlaşmaktadır. Fantastik filmlerde yaratılan bu kurmaca mekanların görsel tasarım algısına katkı sağlayan bir çok farklı disiplin olduğu gibi, film müziğinin yeri de tartışılamaz bir noktadadır. Bu çalışma, müzik ve mimarlık arasındaki görsel ve işitsel dönüşümlere dair çalışmalardan esinlenerek, mekan ve müziği oluşturan belirli elemanlar ve düzenleme ilkelerinin, fantastik film mekanlarındaki yoğurulmuş görsel etki ve işitsel boyutta onu destekleyen film müziği ile eş zamanlı değerlendirildiğinde bağdaşabileceklerini varsaymaktadır. Bu bağdaşıklığa dair inceleme, nitel araştırma yöntemleri ile elde edilen veriler ışığında, müzik ve mekan arasındaki biçimsel ilişkiyi analiz etmek amacıyla geliştirilen bir yöntem ile Tim Burton yönetmenliğindeki “Makas Eller” filminin seçilen sahnelerindeki mekan ve müziklerinin eş zamanlı karşılaştırması ile sonuca bağlanmıştır.
Loft living and gentrification: a case for Istanbul galata district reading change through loft designs
(Kocaeli Üniversitesi, 2021-08-31) Tuğlu Karslı, Umut; Özker, Serpil
Following economic restructuring movements in 1950s, loft living first emerged as a result of gentrification process in New York City. In Istanbul, loft living became available recently and loft designs have represented in limited cases. This paper aims to examine loft living and loft designs in Galata, emerged as a result of micro-scale gentrification process in Istanbul. The research defines lofts in terms of spatial criteria; examines loft designs as an architectural result of gentrification process in Galata and aims to read the socio-cultural change through these designs. Selected lofts were examined through observations, interviews and photographs. The analysis table specifies names, construction dates, conversion dates, user profiles and according to criteria predetermined as part of the research, investigates what type these lofts correspond in structural and functional terms. Consequently, lofts emerged following the initial gentrification movements in Galata (original lofts converted for mixed-use) still exist in district; the number of ‘lofts converted for commercial use’ has increased due to the recent popularization of the area. Besides, ‘semi-lofts converted for residential use’ and ‘imitation lofts built for residential use' reflecting just the commercial image of loft living and realized by large-scale construction firms, have emerged.
Erken Cumhuriyet Dönemi mimarisinde ulusal kimlik arayışı: Ankara’daki kamu yapıları
(Mehmet Ali Yolcu, 2021-06-10) Çubukçu, Emre
Cumhuriyet’in ilanından sonra Ankara’nın başkent kabul edilip yeni kurulan rejimin modern bir şehir kimliğine uygun olarak inşa edilmesi yönünde çalışmalar başlatılmıştır. Bu süreç içerisinde Ankara’nın mekânsal olarak örnek modern yapıları oluşturulup ulusal kimlik etkisiyle ülkedeki diğer şehirlere de örnek olması planlanmıştır. Ankara, Cumhuriyet’in ilanından 1950’li yıllara kadar geçen süreç içerisinde ulus devletin temsilcisi olarak modernleşme ve Batılılaşma etkilerini hissettirmiştir. İki ayrı dönemde, “ulus devlet” ve “milli mimari” etkenleri göz önüne alınarak Ankara’dan sonra diğer şehirlere örnek olacak biçimde mimari yapılar yapılmıştır. Çalışmanın amacı, Erken Cumhuriyet Dönemi’nde Ankara’daki kamu yapılarının mimarlık alanındaki ulusal kimlik arayışını incelemektir. Literatürde bu konuyla ilgili birçok çalışma bulunmasına rağmen Ankara’daki kamu yapıları konusunda boşluk görüldüğü için bu çalışma gerçekleşmiştir. Çalışma literatür taramasına dayanmaktadır. Araştırma kapsamında birinci bölümde, Erken Cumhuriyet Dönemi öncesinde yaşanan politik gelişmeler ve ulusal kimlik anlayışı, ikinci bölümde Erken Cumhuriyet Dönemi’ndeki Birinci Ulusal Mimarlık Akımı etkisiyle Ankara’da yapılan kamu yapıları, üçüncü bölümde ise İkinci Ulusal Mimarlık Akımı etkisiyle Ankara’da yapımı gerçekleşen kamu yapıları incelenmiştir.
A case study on online design workshop experience: gamification and space
(Orhan HACIHASANOĞLU, 2022-10) Karadağ, Derya; Gülbahar, Simge; Ozar, Betül
Design schools consist of three main axes; courses that provide knowledge in various fields of design, studio courses and internships. Besides, the indisputable fact is the importance of design competitions and informal workshops that feed the designer candidate to gain experience in different fields of the discipline. In addition, another importance of informal workshops is the contribution of researchers in this field to the development of design education. The effects and potentials of Information and Communication Technologies (ICTs) are also another area of research on design education, in particular design studio courses. The use of ICTs in the field of design education has led gamification to come to the fore as an ascending concept. A series of methodologies and tools have been developed, such as gamification, as well as the different kinds of Virtual Learning Environments to ensure the motivation of students and avoid the lack of attention in online courses. In this study, an online workshop, "Gamification and Space", is investigated as a case study. The contribution of the concept of gamification to design education has been evaluated in line with the observations and experiences gained. The data was gathered from the workshop presentations held on the last day and the final manuscripts of the workshops. The collected data was analyzed by the workshop coordination team, and classifications were made regarding the aspects of the gamification used during the workshop. In addition, it is aimed to discuss the potentials of ICTs in design courses. The observations show that the use of gamified elements has the potential to enrich instructional methods, especially when we consider online education, virtual learning environments and visual collaboration tools.
The relation of high structures with the urban texture: examples of London and Paris
(Kare Yayıncılık, 2021-07) Ölgen, Burcu; Aytıs, Saadet
The positioning of high structures creates important effects on the city silhouette; even sometimes it is created by them. This silhouette could be in close relationship with the historical regions as well as developing outside the city. It was observed that tall buildings developed in two different ways in London and Paris. This study aims to examine the urban texture of tall building areas in two cities in terms of architectural and urban design aspects. The historical development of London and Paris, and the role of tall buildings in this process were compared. High buildings in London developed alongside with the historical texture, while in Paris they located in an especially reserved area outside the city. These different situations have developed with the city dwellers’ lifestyles, as well as created spatially different effects on them. In this context, the relationship of tall buildings with urban fabric is examined, and an example of a high building selected from each city is discussed. These examples are The Leadenhall from London and Tour First from Paris. It was concluded that the locations of the high buildings have an important role in the urban texture, and it also depends on politics to make decisions.
İstanbul’daki yüksek binalarda çatı ve teras bahçelerinin tasarım yaklaşımları ve kullanıcı açısından değerlendirilmesi
(Anadolu Univ, INST Fine Arts, 2021-12-27) Çubukçu, Emre
Avrupa’da 1960’lı yıllardan sonra, Türkiye’de ise 21. yüzyıl itibariyle çatı ve teras bahçeleri, özellikle büyükşehirlerdeki yüksek binalarda dikkat çekmeye başlamıştır. Bu çalışmanın amacı; İstanbul’daki yüksek binaların çatı ve teras bahçelerinin tasarım yaklaşımlarıyla birlikte kullanıcı açısından değerlendirilmesi yapılmıştır. Literatürde konuyla ilgili pek çok çalışma bulunmasına rağmen, kullanıcı değerlendirilmesi açısından merkeze alan yeterli sayıda araştırma olmadığı tespit edilmiştir. Buna bağlı olarak araştırma için; yüksek binalardaki çatı ve teras bahçelerinin kullanıcıya park ve bahçeler gibi dış mekân deneyimi sunması konu olarak seçilmiştir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden, betimsel durum analizi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında birinci eksende yüksek binalar, ikinci eksende çatı ve teras bahçeleri, üçüncü eksende İstanbul’daki yüksek binalarda çatı ve teras bahçeleri örneklerle incelenmiştir. İncelenen yüksek binalardaki çatı ve teras bahçelerinin kullanıcı açısından tercih edilme sebepleri, kullanım alanları, kullanıcı deneyimi üzerinden tartışılmıştır. Araştırma sahası olarak erişim kolaylığı bakımından İstanbul’daki; Akasya Acıbadem Konutları, Zorlu Center, Kanyon Residence ve Torun Center’da yer alan çatı ve teras bahçeleri incelenmiştir.
Tasarım ve müzik ilişkisinin mekândaki izdüşümü
(Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, 2019-10-30) Ölgen, Burcu; Öztürk, Özkal Barış
Müzik sanatı ilk çağlardan itibaren insan hayatında önemli bir yer tutmaktadır. İnsan müziği belirli bir süre içinde algılar, dolayısıyla müzik zamansal bir sanattır. Bununla birlikte, sesin duyulabilmesi için iletici ortama ihtiyaç olduğundan, mekânsaldır da denebilir. Müzik, zamansal ve mekânsal olmasının yanında, biçimsel olarak da ele alınmaktadır. Deneysel çalışmalarda, müziğin görülebilir formlar oluşturduğu gözlemlenmiştir. Müziğin biçimselliği ise tasarım ve müzik ilişkisini ortaya çıkarmaktadır. Bu bağlamda araştırma, müziğin kavramsal olarak ele alınarak tasarım ürüne dönüştürülebileceği hipotezinden yola çıkılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma, tasarım sürecinde müziğin kavramsal çıkış noktası olarak kullanılarak sonuç ürüne aktarılması ve bunun mekândaki yansımalarını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma kapsamında, insan ve müzik ilişkisi, müziğin mekân, zaman ve uzamdaki yeri ile müziğin mekân içindeki etkisi konuları araştırılmıştır. Bu bağlamda, müziğin biçimsel yönü irdelenerek, tasarıma ve mekâna etkilerinin örneklerle birlikte incelenmesi yöntemi benimsenmiştir. Belirlenen araştırma sorusu dâhilinde müziğin tasarımda form oluşturma sürecinde bir kavram olarak kullanılabileceği ve yöntemlerin tasarımcıya bağlı olarak çeşitlenebildiği tespit edilmiştir.
A proposal for a computational design and ecology based approach to architectural design studio
(Springer, 2022-03) Karadağ, Derya; Tüker, Çetin
Using computational design methods, this study aims to analyze the effects of an integrated design process model on the ecological awareness of architectural students, and on their ability to incorporate ecological issues in their design work. To this end, two studies have been carried out. The first one involves a survey about how ecology-related and computational design courses complement the architectural design studio at different universities in Turkey. The second one, which is the main study of this paper, presents the results of an ecology-based computational design workshop. According to the results of the first study, computer-based design courses in Turkey usually lack the dimension of “computational thinking”, focusing only on computer-aided design tools. Moreover, we have also found out that ecology courses in Turkish architectural education are mostly elective, and hence, have only very indirect connection to the architectural design studio. In the second study, we have demonstrated how incorporating computational thinking into the design process increase students’ awareness of the ecological dimension and their ability to make this dimension an integral part of their projects. The paper concludes by elaborating on the importance of computational methods in architectural education.
The effect of cyclic relative humidity exposure, sanding and grooving on the dimensional stability of solid wood parquet
(Istanbul Teknik Universitesi, Faculty of Architecture, 2018) Koca, Gülru; Arıoğlu, Nihal; As, Nusret
In this study, the effect of cyclic relative humidity changes, sanding and grooving on the dimensional stability of solid wood parquet were evaluated. The experiments were carried out on oak (Quercus petraea) and sapele (Entandrophrag-ma cylindiricum) wood species. Firstly some physical tests (density, shrinkage, and swelling) were carried out on 20×20×30 mm specimens obtained from these two species. After the physical tests the parquet size specimen groups were obtained both in radial and tangential section directions and in two sizes; narrow (250×50×15 mm) and wide (250×90×15 mm). One group of parquet size specimens was sanded and the other group was grooved. There was also a group of specimen for control. After being conditioned to equilibrium moisture content at 65% relative humidity, specimens were placed in a climate chamber and exposed to cyclic relative humidity changes. The dimensions of the specimens were measured between different environmental conditions and the dimensional change was evaluated by taking into consideration the mentioned physical properties. The results show that cyclic relative humidity changes mainly resulted with an increase in the dimensional stability of sanded and cyclic conditioned specimens. There was not a significant change in the dimensional stability of grooved specimens.

Güncel Gönderiler