9-12 yaş grubu çocukların çizdikleri resimlerle depresyon, kaygı ve özsaygı değişkenleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-1757-2024
dc.contributor.authorÇelik, Fatma Yağmuren_US
dc.contributor.authorAktan, Zekeriya Denizen_US
dc.contributor.editorAltınay, Zehraen_US
dc.contributor.editorAltınay, Fahriyeen_US
dc.date.accessioned2026-04-03T07:20:43Z
dc.date.available2026-04-03T07:20:43Z
dc.date.issued2022-05-07
dc.departmentIşık Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programıen_US
dc.departmentIşık University, School of Graduate Studies, Master’s Program in Clinical Psychologyen_US
dc.departmentIşık Üniversitesi, İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Psikoloji Bölümüen_US
dc.departmentIşık University, Faculty of Economics, Administrative And Social Sciences, Department of Psychologyen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı 9-12 yaş grubu çocukların depresyon kaygı ve özsaygı gibi ruh sağlığı değişkenleri ile çocuk çizimlerinden ruh sağlığına dair elde edilen ipuçları arasındaki olası ilişkileri araştırmaktır. Toplamda 120 katılımcının bulunduğu bu çalışmada, katılımcıların ruh sağlığı değişkenlerini değerlendirmek adına Çocuk Depresyon Ölçeği, Coopersmith Özsaygı Ölçeği ve Çocuklar için Durumluk Sürekli Kaygı Ölçeği kullanılmıştır. Katılımcıların çizdikleri resimlerden ruh sağlığına dair elde edilen ipuçlarıyla, araştırma ölçeklerinden elde edilen puanların karşılaştırılması Pearson Korelasyon Analizi tekniğiyle yapılmıştır. Analizler sonucunda Coopersmith Özsaygı Ölçeğinden alınan puanlar ile çocuk resimlerinden düşük özsaygıya dair elde edilen puanlar arasında orta düzeyde anlamlı negatif bir korelasyon (r = -.47, p < .01) olduğu görülmüştür. Kovacs Depresyon ölçeğinden alınan puanlar ile çocuk çizimlerinden elde edilen depresyon ipuçları arasında orta düzeyde anlamlı (r =.80, p < .01) bir ilişki saptanmıştır. Çocuklar için Durumluk Sürekli Kaygı Envanterinin Durumluk kaygı alt boyutundan alınan puanlar ( r = .52, p < .01) ve sürekli kaygı alt boyutundan alınan puanlar ( r = .60, p < .01) ile çocuk resimlerinden elde edilen kaygı ipuçları arasında da orta düzeyde anlamlı ilişkiler saptanmıştır. Tüm bu verilere dayanarak çocuk resimlerinden elde edilen ipuçlarının, ruh sağlığı değerlendirmesinde anlamlı bir araç olabileceği söylenebilir.en_US
dc.description.abstractThis research aims to analyze the possible relationships between children’s drawing and the mental health variables including depression, anxiety and self-esteem among children aged between 9 to 12 years. The study consisted of 120 participants who completed The Children's Depression Inventory, The Coopersmith Self-Esteem Inventory and The State-Trait Anxiety Inventory for Children. Pearson Correlation analysis technique was used in order to compare the mental health related clues from children’s drawing and the mental health status of the participants Results indicated that there is a moderate significant negative correlation between the Coopersmith SelfEsteem Inventory scores and the low self-esteem related drawing scores of children (r = -.47, p < .01). Moreover, results also demonstrated that there was a moderate significant positive correlation between the Children's Depression Inventory scores and the depression related drawing scores of children (r =.80, p <.01). Additionally, there was a moderate significant positive correlation between the self-esteem related drawing scores and stait ( r = .52, p < .01) trait ( r = .60, p < .01) anxiety scores of children. According to all these data, it can be said that the mental health related drawing scores of children, could be a crucial tool in the evaluation of mental health status of children.en_US
dc.description.versionPublisher's Versionen_US
dc.identifier.citationÇelik, F. Y. & Aktan, Z. D. (2022). 9-12 yaş grubu çocukların çizdikleri resimlerle depresyon, kaygı ve özsaygı değişkenleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi. Paper presented at the 3rd World Children Conference, 911-912.en_US
dc.identifier.endpage912
dc.identifier.isbn9786258377385
dc.identifier.startpage911
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11729/7209
dc.identifier.urihttps://www.worldchildrenconference.org/books
dc.institutionauthorÇelik, Fatma Yağmuren_US
dc.institutionauthorAktan, Zekeriya Denizen_US
dc.institutionauthorid0000-0003-1757-2024
dc.language.isoenen_US
dc.peerreviewedYesen_US
dc.publicationstatusPublished
dc.publisherIKSAD Publicationsen_US
dc.relation.ispartof3rd World Children Conferenceen_US
dc.relation.publicationcategoryKonferans Öğesi - Uluslararası - Öğrencien_US
dc.relation.publicationcategoryKonferans Öğesi - Uluslararası - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectÇocuk resimlerien_US
dc.subjectKaygıen_US
dc.subjectDepresyonen_US
dc.subjectÖzsaygıen_US
dc.subjectChildren's drawingen_US
dc.subjectAnxietyen_US
dc.subjectDepressionen_US
dc.subjectSelf-esteemen_US
dc.title9-12 yaş grubu çocukların çizdikleri resimlerle depresyon, kaygı ve özsaygı değişkenleri arasındaki ilişkilerin incelenmesien_US
dc.title.alternativeAn assesment among children aged between 9-12: The relationship between children's drawings and mental health variables as depression, anxiety, and self-esteemen_US
dc.typeConference Objecten_US
dspace.entity.typePublicationen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
An_Assessment_Among_Children_Aged_Between_9_12_The_Relationship_Between_Childrens_Drawings_and_Mental_Health_Variables_As_Depression_Anxiety_And_Self_Esteem.pdf
Boyut:
426.35 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.17 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Bildiri Koleksiyonu | Psikoloji Bölümü
Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Diğer Yayınlar Koleksiyonu
Öğrenci Yayınları Bildiri Koleksiyonu